Inklusionskita Colbestraße

Unsere Kita in der Colbestraße arbeitet gezielt nach dem Inklusionsprinzip. Sie gestaltet einen Lebensraum, in dem Kinder bei der Entfaltung ihrer Kreativität unterstützt werden. Jedes Kind wird ermutigt, sich aktiv, selbstständig und forschend mit seiner Umwelt auseinanderzusetzen, um eigene Erfahrungen zu machen und an ihnen zu wachsen. Verschiedenheit wird als Bereicherung erlebt.

Die Kinder werden ermuntert, Fragen zu stellen und ihnen wird Raum und Zeit gegeben, um eigene Lösungen für Fragen und Probleme zu finden. Vielfältige Materialien und Angebote geben ihnen die Möglichkeit, nach ihren Bedürfnissen und Fähigkeiten von- und miteinander zu lernen.

Informationen

Eine ausführliche Vorstellung unserer Kita finden Sie in unserem Konzept der Kindertagesstätte Colbestraße (PDF).

Warteliste

Bei Interesse an einem Kita-Platz können Sie sich direkt online in die Warteliste unsere eintragen: Warteliste
Bitte beachten Sie, dass keine ungeborenen Kinder in die Warteliste aufgenommen werden.

Da in der Kita Colbestraße gezielt inklusiv gearbeitet wird, halten wir Plätze für Kinder mit erhöhtem und wesentlich erhötem Förderbedarf vor. Bei Bedarf und Interesse melden Sie sich bitte bei uns!

Bitte kommen Sie nicht unangemeldet in der Kita vorbei. Wenn wir Plätze zu vergeben haben, laden wir einige Eltern zu einer Besichtigung der Kita und einem persönlichen Kennenlernen ein. Leider übersteigt die Nachfrage nach Kita-Plätzen regelmäßig unsere Kapazitäten, so dass wir nicht alle Eltern einladen können.

Das Colbe-Team

Pädagogische Leitung

Stefanie Böhme (Staatl. anerk. Erzieherin, berufsintegriertes Studium B.A. Kindheitspädagogik)
Kitaleiterin, insbes. U3
Arbeitsschwerpunkte: Organisation, Teamentwicklung, Elternarbeit

Monika Laut-Zimmermann (staatl. anerk. Erzieherin, Facherzieherin für Integration)
Kitaleiterin, insbes. Ü3
Arbeitsschwerpunkte: Organisation, Teamentwicklung, Elternarbeit

Pädagogisches Personal

Nadine Andreas (Erzieherin in berufsbegleitender Ausbildung)
Arbeitsschwerpunkte: Ü3, Gruppenarbeit

Kathleen Bente (B.A. Rehabilitationspädagogik)
Arbeitsschwerpunkte: Ü3, Integration von Kindern mit erhöhtem Förderbedarf

Jana Büttner (Erzieherin in berufsbegleitender Ausbildung)
Arbeitsschwerpunkte: U3, Gruppenarbeit

Renata Dichio Carles (staatl. anerk. Erzieherin)
Arbeitsschwerpunkte: Ü3, Gruppenarbeit

Katrin Dobberstein (staatl. anerk. Erzieherin)
Arbeitsschwerpunkte: U3, Gruppenarbeit

Maxi Fischer (staatl. anerk. Erzieherin, Facherzieherin für Integration)
Arbeitsschwerpunkte: U3, Gruppenarbeit

Aaron Germer (staatl. anerk. Erzieher)
Arbeitsschwerpunkte: Gruppenarbeit (U3)

Dirk Göseke (B.A. Rehabilitationswissenschaften)
Arbeitsschwerpunkte: Ü3, Integration von Kindern mit besonderem Förderbedarf, Arbeit mit PECS

Robin Groth (Erzieher in berufsbegleitender Ausbildung)
Arbeitsschwerpunkt: Gruppenarbeit (Ü3)

Claudia Gutt (staatl. anerk. Erzieherin)
Arbeitsschwerpunkte: Ü3, Gruppenarbeit, Erlebnispädagogik

Pädagogische*r Mitarbeiter*in  (M.A. Elementar- und Integrationspädagogik) (*)
Arbeitsschwerpunkte: Ü3, Integration von Kindern mit erhöhtem Förderbedarf

Pädagogische*r Mitarbeiter*in (staatl. anerk. Sozialpädagog*in) (*)
Arbeitsschwerpunkte: U3, Gruppenarbeit

Esther Kabaum (Dipl.-Sozialpädagogin)
Arbeitsschwerpunkte: Ü3, Gruppenarbeit

Ellen Klobes (staatl. anerkannte Erzieherin)
Arbeitsschwerpunkte: Ü3, Gruppenarbeit 

Pädagogische*r Mitarbeiter*in (staatl. anerk. Erzieher*in) (*)
Arbeitsschwerpunkte: U3, Gruppenarbeit

Pädagogische*r Mitarbeiter*in (B.A. Musikpädagogik und Musikvermittlung in Sozialer Arbeit) (*)
Arbeitsschwerpunkte: Ü3, Gruppenarbeit

Giulia La Morgia (staatl. anerk. Erzieherin)
Arbeitsschwerpunkte: U3, Gruppenarbeit

Ilja Luciani (staatl. anerk. Erzieher, Facherzieher für Psychomotorik, Facherzieher für Integration)
Arbeitsschwerpunkte: Psychomotorik, Förderung von Kindern mit erhöhtem Förderbedarf

Pädagogische*r Mitarbeiter*in (Erzieher*in in berufsbegleitender Ausbildung)(*)
Arbeitsschwerpunkte: U3, Gruppenarbeit

Nadav Meir (Erzieher in berufsbegleitender Ausbildung)
Arbeitsschwerpunkte: Ü3, Gruppenarbeit

Nina Nersessian (staatl. anerk. Erzieherin)
Arbeitsschwerpunkte: Ü3, Gruppenarbeit

Andrea Piras (Erzieher in berufsbegleitender Ausbildung)
Arbeitsschwerpunkte: Ü3, Gruppenarbeit

Regina Remke (Erzieherin in berufsbegleitender Ausbildung)
Arbeitsschwerpunkte: U3, Gruppenarbeit

Pädagogisches Personal - zur Zeit außer Dienst

Pädagogische*r Mitarbeiter*in (B.A. Rehabilitationspädagogik) (*)
Arbeitsschwerpunkte: Ü3, Integration von Kindern mit besonderem Förderbedarf

Maria Müller (staatl. anerk. Erzieherin, geprüfte Erlebnispädagogin)
Kitaleiterin, insbes. Ü3
Arbeitsschwerpunkte: Organisation, Teamentwicklung, Elternarbeit, Sexualpädagogik

Pädagogische*r Mitarbeiter*in (staatl. anerk. Erzieher*in) (*)
Arbeitsschwerpunkte: Ü3, Gruppenarbeit

(*) Wir respektieren den Wunsch unserer Mitarbeiter*innen, nicht namentlich auf unserer Website genannt zu werden.